第137章 新人类教育体系雏形 (第2/2页)
种剥夺母爱，把新生儿当作流水线工具的行为，是在反人类。”
这些人为何如此激动。
首先新人类教育体系并不是简单的教育，而是重�
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种剥夺母爱，把新生儿当作流水线工具的行为，是在反人类。”
这些人为何如此激动。
首先新人类教育体系并不是简单的教育，而是重�
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